HOT POTATOES

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Trabajo realizado por Lucía García Ruiz y Jennifer Vallejo Plana.

presentación de Gregor Mendel

Premios Nobel

USOS DE LAS ROCAS

Cuestiones generales sobre las aplicaciones de las rocas:
1. ¿Qué características deben tener las rocas empleadas en la construcción?
Deben ser coherentes, resistentes y no alterarse con facilidad.
2. ¿Por qué se utiliza la pizarra para hacer tejados?
Porque es una roca con laminación plana de color oscuro, fácil de trabajar, impermeable y de una densidad moderada
3. ¿Qué es un árido?
son rocas trituradas, que son empleadas en la construcción de carreteras, edificios etc.
4. Cita una roca que pueda ser utilizada para la fabricación del vidrio.
la cuarcita
5. ¿Qué características debe tener el mármol para ser empleado como roca ornamental?
que puede ser cortado y pulido adquiriendo mayor brillo y belleza.
6. Enumera las principales aplicaciones de las rocas.
En la construcion, Ornomentales, Para obtener áridos, Para fabricar el vidrio, Como aglomerantes, Como combustibles fósiles, Para la fabricación de otros materiales de construcción.
Cuestiones sobre los loseros:
1. ¿Cómo se denomina el lugar de donde se extrae la pizarra?
-Cantera
2. ¿Qué material explosivo se utiliza para obtener los grandes los bloques de pizarra?
-Polvora
3. ¿Qué se extrae de los grandes bloques de pizarra?
-Losas
4. ¿Por qué es importante rebajar el grosor de las losas de pizarra?
-Para que pesen menos
5. ¿Dónde se realiza un agujero en las losas de pizarra? ¿Para qué?
-En la parte superior para luego clavarlas
6. ¿Qué es el antisellado?
-La madera sobre la que se situan las losas.
7. ¿Cuáles son las primeras losas de pizarra en colocarse en un tejado? ¿Qué dimensiones tienen en longitud?
-En la parte inferior las grandes de unos 80 cm
8. ¿Cuáles son las últimas en colocarse? ¿Qué dimensiones tienen?
-En la parte superior, las pequeñas de unos 28 cm
9.¿Cómo se colocan? ¿Por qué?
-Superpuestas a semejanza de las escamas de los peces para que no entre el agua.
10. ¿Qué es el color rojizo anaranjado que suelen presentar los tejados de pizarra?
-Niqueles
11. ¿En qué lugar de España se ha realizado el presente documental?
-En los pirineos.

Cuestiones sobre los ladrilleros:
1. ¿Para qué tipo de edificios se utilizan los ladrillos?
Para restaurar edificion antiguos.
2. ¿En qué época del año se fabrican los ladrillos “artesanales”? ¿Por qué?
En verano. Para que no se rajen por el frio.
3. ¿De qué materiales están hechos los ladrillos?
De arcilla, agua y paja machacada.
4. ¿Para qué se utiliza la paja machacada?
Para que se compacte
5. ¿Cómo se denomina el lugar donde se mezclan los diferentes componentes de los que están hechos los ladrillos?
Pila
6. ¿Cuántos litros de agua se utiliza por pila?
500 litros
7. ¿Por qué era muy importante pisar el barro?
Para que se mezcle bien y se compazte
8. ¿Para qué se utilizan las cenizas?
Para que no se queden pegados al suelo
9. ¿Qué significa cortar los ladrillos?
Echarlos en un molde para que se queden con la forma.
10. ¿Por qué se tiene que lavar el marco después de terminar una fila de ladrillos?
Para que no se pegue la mezcla al marco
11. ¿Qué son los charranderos?
Con lo que se corta las rebarbas que queda despues de sacar el molde.
12. ¿Cómo es el horno donde se van a cocer los ladrillos? Realiza un dibujo esquemático.

13. ¿Cómo se denomina cada capa de ladrillo que se coloca en el horno?
Cama o capa
14. ¿Cuántos ladrillos y cuántas capas entran en el horno del documental?
25 capas y 12000 ladrillos
15. ¿Qué temperatura puede alcanzar?
100ºC
16. ¿Qué quiere decir encascar?
Cubrir la superficie del horno con casquetes de tejas
17. ¿Para qué se cierra el horno tanto es su parte inferior como superior?
Para mantener el calor
18. ¿Cuánto dura el tiempo de cocción de los ladrillos?
40 horas
19. ¿Se siguen haciendo este tipo de ladrillos? ¿Con qué fin?
Si. para restaurar edificion antiguos.

PREGUNTAS SOBRE LA GUÍA COMPLETA DEL COSMOS

Preguntas astronomía.

La astrología, una pseudociencia.

La astrología, una pseudociencia.

1.       ¿Qué es una pseudociencia?

Son un conjunto de disciplinas que no posee ningún fundamento sólido y desprecian al método científico al cual no podrían sobrevivir.

2.       ¿Qué opinión tiene el autor sobre la astrología? ¿De qué nacionalidad piensas que es?

El autor piensa que dicha pseudociencia no es más que una simple creencia y un fraude grosero, sin fundamento alguno ya que se basa en el cosmos de hace millones de años y se contradice.

3.       ¿Qué pruebas aporta para determinar que la astrología es una farsa o mentira?

Que se utiliza un zodiaco desfasado de hace 26.000 años con lo cual las predicciones se realizan sobre el firmamento pasado no sobre el actual ya que dicho firmamento va cambiando y nosotros descubriendo mas.

Además se desconocían Urano, Neptuno y Plutón.

También si observamos a unos mellizos que nacen el mismo día, en el mismo lugar y con minutos de diferencia tienen vidas muy distintas y destinos diferentes.

4.       ¿Qué otras pruebas puedes citar que avalen los horóscopos o los rechazan?

Avalen: Son muy populares.

Rechacen: - Que si comparas horóscopos de dos revistas distintas del mismo    día dicen cosas muy distintas, incluso a veces se contradicen.

-          No dan predicciones si no sugerencias que cualquier persona puede utilizar en su día a día.

5.       ¿Por qué piensas que los horóscopos  son tan populares y mucha gente cree en ellos?

Porque son un tema fácil de conversación ya que todo el mundo conoce los signos del zodiaco.

Porque hay gente que necesita creer en algo, y cuando el horóscopo te dice que el día te va a ir bien la gente esta tan convencida de que le va a salir bien y es tan positiva y optimista que le día le sale bien entonces ya lo creen, igualmente que si te dice que te va a ir mal estas tan negativo y pesimista que te acaba saliendo mal, todo está en la mente.

6.       Diseña un experimento para demostrar que los horóscopos no son válidos o si lo son.

Reunir en una sala a un grupo de personas mayores nacidas el mismo día el mismo año y que cuenten su vida sus problemas, sus alegrías…

Si los hechos concedieran o se parecieran bastante que lo único que cambiara fueran mínimos detalles se podría creer en los horóscopos pero si no concedieran (que es lo más seguro) se comprueba que no son válidos.

7.       ¿Crees que la luna puede influir en los nacimientos de los bebes y por tanto, que la mayoría de los nacimientos ocurren en luna llena, como en ocasiones afirman médicos y matronas? ¿Cómo podrías demostrar si la luna ejerce algún influjo en el dia que tiene tiente lugar el parto?

Pienso que la luna no tiene ningún efecto sobre los nacimientos ya que nacen niños todos los días y a cada minuto. Aunque también es verdad que se afirma (sobre todo en los pueblos las señoras mayores) que nacen más niños en luna llena, pero esto no quiere decir que influya en la vida de los niños que nacen en luna llena.

8.       Finalmente, cuál es tu opinión sobre los horóscopos.

Bajo mi punto de vista no son creíbles y no sirven para decirte como te va a ir el dia porque solo se limitan a dar consejos y sugerencias que puede que por casualidad a una persona le conocida pero normalmente no es asi, pero como antes he dicho la función que tienen es de controlar la mente si te dicen que te va ir el dia bien haces todo lo posible para que salga bien en cambio si te dicen que te va a ir mal te provocas tu mismo las desgracias.

¿LLegamos a la luna?

Hoy en día hay montones de pruebas que afirman tal echo y otras tantas que lo niegan.

Cuando realizamos las pruebas que la niegan se comprueban que son pruebas falsas, algunas de esas pruebas son: 

- La bandera ondeaba; esta prueba falsa se niega en el verdadero video de la llegada del hombre a la luna, en media hora de video no se ve la bandera ondear, entonces, ¿porque se habla de esta falsa prueba si en el verdadero video no ondea? esta falsa prueba tan popular que todo el mundo conoce se debe a un documental que se hizo para explicar que el hombre no ha llegado a la luna, de ahí la conspiración del ondeamiento del a bandera.

-La ausencia de estrellas; para demostrar la falsedad de esta prueba no hay que ser un experto en fotografía para saber que los trajes de los astronautas al ser blancos absorben toda la luz y las estrellas al no brillar con la suficiente intensidad no se ven, es más, si desde la tierra coges una cámara y echas una foto al cielo nunca salen las estrellas, (yo lo he comprado y es cierto que no salen las estrellas), además, en las fotos recientes de la NASSA tampoco se ven las estrellas, con lo cual otra prueba descartada.

-Otra prueba que dice que no fue real la llegada a la luna y que fue grabada en un estudio es que las sombras de las fotos no son paralelas, ¿como sería esto posible si el único foco de luz es el sol?, dicha prueba se ha realizado con un foco simulando el sol y en un tablero la superficie lunar y cuando dos objetos están cerca, su sombra si es paralela pero cuando están alejados se ve claramente que no lo son.

-Otra prueba es que el polvo lunar se mantenía muy poco tiempo en el aire al pisar los astronautas, según la conspiración debería mantenerse más tiempo en el aire ya que la gravedad de la luna es menor que la de la tierra, tras hacer un experimento que prueba que la masa de un cuerpo no tiene relación con lo que tarde en llegar al suelo si no que el factor que condiciona el tiempo de un cuerpo en el aire es su resistencia al aire, es más, en la propia luna ser realizo otro experimento en el que se deja caer un martillo y una pluma y si ve como caen a la vez, otra prueba falsa que no se corrobora.

-También se dice que los 382kg de piedras lunares son falsas, para comprobar si es verdad o mentira hay que mirar la antigüedad de las rocas, las rocas antiguas en la tierra no se conservan debido a la erosión las más antiguas están entre 3900 y 4000 millones de años mientras que las de la luna son de 4400 millones de años, además estas rocas presentan características únicas que en la tierra no hay otras similares, con lo cual otra falsa prueba más de la llegada a la luna.

Apesar de todas estas pruebas que se contraponen y gana siempre la ciencia y el “si” por estuvimos en la luna hay otras que no se han resuelto tales como:

-La impresión de la famosa huella en el polvo lunar es sospechosamente perfecta a pesar de que en la Luna no hay humedad.

-En una grabación se puede ver al astronauta Michael Collins afeitándose en el espacio. Sin embargo, tenía bigote cuando llegó a la Tierra.

-Los ordenadores de aquella época eran muy rudimentarios. Demasiado como para llevarnos a la Luna.

-En las fotos, los astronautas aparecen perfectamente iluminados incluso cuando están en la sombra.

-Las fotografías que los astronautas tomaron en la Luna son sorprendentemente buenas.

-Muchos astronautas han muerto en circunstancias extrañas.

Tras toda esta recopilación de datos bajo mi punto de vista las pruebas científicas que avalan que si llegamos a la luna son totalmente convincentes, y para evitar tanta especulación se podría dar más cultura general sobre este hecho a la sociedad para evitar caer en engaños como el de la bandera, también las culpables de que no se crea este echo aparte de las especulaciones son las películas, que a veces parecen tan reales que hacen que la ficción parezca realidad y la realidad ficción.

FOTOCIENCIA

FOTOCIENCIA
En esta foto podemos observar como se desnaturalizan las proteinas, en este caso procedentes de una clara de huevo.
Para ello hemos utilizado una clara de huevo y un vaso con alcohol de 96º (medicinal). Lo hemos juntado y este ha sido el resultado. Se puede observar como las cadenas de proteínas que hay en la clara de huevo se encuentran enrolladas adoptando un efecto parecido al algodón. 
La desnaturalización provoca diversos efectos en la proteína:
  

1. cambios en las propiedades hidrodinámicas de la proteína: aumenta la viscosidad y disminuye el coeficiente de difusión
2. una drástica disminución de su solubilidad, ya que los residuos hidrofóbicos del interior aparecen en la superficie
3. pérdida de las propiedades biológicas

Biografía de eminentes geólogos

Max von laue.

Estudió en las universidades de Estrasburgo, Gotinga y Múnich, siendo discípulo de Max Planck. Posteriormente, a partir de 1912 fue profesor de física en la Universidad de Zúrich y entre 1919 y 1943 director de física teórica en la Universidad de Berlín. Tras su jubilación en 1943 recibió el nombramiento de profesor honorario en la Universidad de Gotinga. A partir de 1951 von Laue fue director de Instituto Fritz Haber de la Sociedad Max Planck en Berlín.

Max von Laue murió el 24 de abril de 1960 en Berlín como consecuencia de las heridas producidas por un accidente de coche el día 8 de abril.

Desarrolló un método para medir la longitud de onda de los rayos X, utilizando, por primera vez, cristales salinos delgados como retícula de difracción, llegando a demostrar que éstos rayos eran de naturaleza análoga a los de la luz, pero no visibles, dado que su longitud de onda es extremadamente corta.

Así mismo, trabajó sobre los diagramas (imágenes simétricas) producidas en las placas fotográficas por los rayos X que han sufrido la reflexión o la refracción en un material cristalino. También investigó en el campo de la teoría de la relatividad.

Alfred Wegener

 (Berlín, 1 de noviembre de 1880 - Clarinetania, Groenlandia, 2 de noviembre de 1930) fue un científico, geofísico ymeteorólogo interdisciplinario alemán, que desarrolló la teoría de la deriva continental. Se doctoró en astronomía por la Universidad de Berlín, pero centró su campo de estudio en la geofísica y la meteorología. En 1906 realizó su primera expedición a Groenlandia, con el objetivo de estudiar la circulación del aire en las zonas polares. Realizó nuevas expediciones entre 1912 y 1913, pero abandonó su actividad científica cuando fue reclutado por el ejército alemán en 1914 para combatir en la Primera Guerra Mundial, pero su contribución bélica duró poco tiempo, ya que fue herido en combate. En 1924 aceptó la cátedra de meteorología de la Universidad de Graz, Austria. Wegener descubrió que las placas tectónicas de la Tierra se mueven, produciendo la separación de los continentes. Según Wegener, hace unos 200 millones de años los actuales continentes habrían estado unidos en una sola gran masa de tierra firme que denominó Pangea, la cual, tras resquebrajarse por razones desconocidas, habría originado otros nuevos contingentes terrestres sujetos a un movimiento de deformación y deriva que todavía perdura.

Charles Lyell

(Kinnordy, Gran Bretaña, 1797-Londres, 1875) Geólogo escocés. Basándose en diversos trabajos del geólogo James Hutton, desarrolló la teoría de la uniformidad, que establecía que los procesos naturales que cambian la Tierra en el presente son los mismos que actuaron en el pasado. 

Introdujo también las primeras dataciones estratigráficas basándose en las asociaciones faunísticas, y dividió la era terciaria en tres períodos: eoceno, mioceno y plioceno.

Nicolas Steno

Hijo de un pastor luterano, nació Stenon en el invierno de 1638 en Copenhague. Su nombre era Niels Stensen, pero años más tarde, en la Universidad siguió la costumbre habitual de latinizar su nombre: Nicolaus Stenonis. Bajo ese nombre publicó sus trabajos científicos, aunque firmó su correspondencia en francés como Nicolas Sténon, y la italiana como Niccolo Stenone. Su infancia fue la de un niño enfermizo, aislado de los otros niños, que pasó gran parte de su tiempo escuchando las discusiones religiosas de los mayores. Tras unos años de educación clásica dirigida por el poeta y latinista Ole Borch, de quién aprendió a expresarse fluidamente en latín, en noviembre de 1656, a los dieciocho años, Stenon entró en la Universidad de Copenhague para estudiar Medicina. Unos pocos meses después, Dinamarca estaba en guerra y Copenhague sitiada por el ejército sueco, por lo que sus estudios se desarrollaron de forma errática

en 1668, Stenon publicó su obra maestra "De solido intra solidum naturaliter contento dissertationis prodromus" por la cual es considerado el padre de la geología. Hasta ese momento la Tierra no tenía historia. A partir de ese momento la edad de la Tierra comenzó a expandirse hasta llegar a los 4.600 millones de años considerados actualmente. "De Solido" propuso unos principios que hoy son conocidos como los Principios de Stenon. El primero es el de la superposición: existen capas de sedimentos de manera que la inferior fue depositada primero, y la superior la última. Es decir, las capas de la corteza terrestre contienen una narrativa. El segundo es el de la horizontalidad original: no importa cuál sea la orientación actual de un estrato, fue creado por un depósito de agua, y por tanto, fue originalmente horizontal. El tercero es el de la continuidad lateral: el agua deposita sedimentos en una capa continua que termina solamente en el borde de su cuenca. Por tanto, capas de rocas correspondientes a ambos lados de un valle fueron originalmente una sola capa. En la parte final de su escrito, Stenon se preocupa de que alguien pueda pensar que sus propuestas son impías y trata de conciliarlas con las Sagradas Escrituras.

Abraham Werner

Fue el geólogo alemán Abraham Gottlob Werner el principal defensor de la teoría neptunista acerca del origen de las rocas, que alcanzó gran difusión a fines del siglo XVIII. 
Werner nació en Wehrau, Sajonia, el 25 de septiembre de 1750. Hijo de un inspector de minas, llevó a cabo su primera formación con su padre y posteriormente ingresó en la Escuela de Minería de Freiberg, Sajonia, de la que en 1775 fue nombrado profesor e inspector. 
A partir de sus observaciones sobre las formaciones rocosas de Sajonia, que consideró extrapolables al resto del planeta, Werner llegó al convencimiento de que los estratos geológicos se hallaban ordenados en sucesiones definidas y eran resultado no de la creación directa sino de un proceso discontinuo de transformación. Con objeto de explicar este proceso asumió la tesis de que la Tierra estuvo en tiempos remotos cubierta totalmente por un océano y que los sedimentos depositados por el agua habían producido la aparición de los continentes y formado los estratos rocosos, concepción opuesta a la defendida por los llamados plutonistas o vulcanistas sobre el origen volcánico de minerales como el granito o el basalto.

James Hutton

Nació en Edimburgo el 14 de junio 1726, siendo uno de los cinco hijos de un comerciante y tesorero de la ciudad de Edimburgo, fallecido cuando James aún era joven. La madre de Hutton, Sarah Balfour, le envió a educar a la escuela secundaria, concretamente al High School of Edinburgh, donde se mostró particularmente interesado en las matemáticas y la química. Posteriormente, cuando tenía 14 años, asistió a laUniversidad de Edimburgo como «estudiante de humanidades», es decir Clásicas (latín y griego). Fue pasante de un abogado cuando contaba con 17 años, pero tenía más interés en los experimentos de química que en el trabajo legal y a la edad de 18 años se convirtió en asistente de un médico, y comenzó a frecuentar conferencias de medicina en la propia Universidad de Edimburgo. Después de tres años estudió la especialidad en la Universidad de París y, posteriormente, en 1749 alcanzó el grado de Doctor en Medicina en Leyden, con una tesis sobre la circulación sanguínea. Alrededor de 1747 tuvo un hijo, James Hutton Smeaton, con la señorita Edington, y aunque asumió prestarle asistencia financiera, tuvo poca relación con el muchacho, que llegó a convertirse en funcionario en una oficina de correos en Londres.

Geólogo escocés. Inicialmente emprende estudios de medicina. Más tarde, se decide definitivamente por la geología. En esta disciplina llega a fundar la llamada escuela plutónica. Hutton sostiene que el centro de la Tierra está conformado por materia ígnea que ha originado la fusión de las rocas. Dentro de su teoría cíclica, las rocas destruidas en la superficie, por causa de catástrofes, vuelven al centro donde se funden de nuevo. De igual manera, afirma que la formación de las montañas se debe al calor irradiado desde el núcleo terrestre. James Hutton es el descubridor del álcali mineral.